Mit Unterstützung des Ministeriums für Wirtschaft, Arbeit und Tourismus wird die Lernfabrik 4.0 an der Gewerblichen Schule in Crailsheim erweitert.
Im Rahmen des Förderaufrufs von „Applikationsmodulen zu Künstlicher Intelligenz in Lernfabriken 4.0 an beruflichen Schulen“ wurde der Antrag des Landkreises Schwäbisch Hall für eine Förderung in Höhe von 43.542 Euro ausgewählt. Das Konzept sieht den Ausbau der bereits bestehenden Lernfabrik 4.0 der Gewerblichen Schulen Crailsheim im Rahmen eines Digitalen Zwillings und dem Einsatz von Künstlicher Intelligenz vor. Mit dem Ausbau sollen die Anwender grundlegende Funktionsweisen von Künstlicher Intelligenz verstehen und praktische Anwendungen für das eigene Unternehmen erkennen und übertragen lernen. Insgesamt hat das Vorhaben ein Volumen von 87.084 Euro.
„Um die Wettbewerbsfähigkeit unserer Wirtschaft nachhaltig zu sichern und auszubauen, bedarf es gerade auch im Mittelstand qualifizierten Personals sowie technischer Voraussetzungen. Die Lernfabrik 4.0 im Landkreis Schwäbisch Hall leistet einen wichtigen Beitrag für die lokale Wirtschaft zur Qualifizierung und Weiterbildung von Fachkräften und ist somit eine Investition in die Zukunft. Ich freue mich daher sehr über die Zusage des Wirtschaftsministeriums, uns beim Ausbau der Lernfabrik zu unterstützen, um die Fach- und Nachwuchskräfte bestmöglich auf die Anforderungen einer zunehmend digitalisierten Arbeitswelt vorbereiten zu können und den Wirtschaftsstandort Baden-Württemberg zu stärken“, sagt Landrat Gerhard Bauer.
Die Lernfabrik 4.0 wurde im Jahr 2016 mit Hilfe des ersten Förderaufrufs zur Errichtung von Lernfabriken gegründet. In den vergangenen Jahren ist es gelungen, eine Einrichtung zu schaffen, bei der Industrie 4.0 erlernt und erfahren wird. Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer sowie Unternehmen profitieren gleichermaßen von dem attraktiven Angebot. Um neue Impulse für die Wirtschaft setzen zu können, muss die Lernfabrik auf dem aller neusten Stand oder besser noch einen Schritt voraus sein. Daher ist es wichtig, eine Möglichkeit zu schaffen, um sich bei den Zukunftsthemen künstliche Intelligenz und Anwendungen mit digitalen Zwillingen aus- und fortzubilden.
